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Esame di terza media 2026: tre prove standard, ma la lode triplica al Sud
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Esame di terza media 2026: tre prove standard, ma la lode triplica al Sud

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Il DM 741/2017 fissa tre prove uguali per tutti, ma gli esiti 2024/25 mostrano un divario Sud-Nord: i dati MIM regione per regione.

L'esame di terza media 2026 si svolge in tre prove scritte distribuite in tre giornate, calendario fissato da ogni scuola tra fine lezioni e 30 giugno: la struttura è identica dalla Sicilia al Trentino. Eppure negli esiti 2024/25 appena pubblicati dal Ministero dell'Istruzione e del Merito la lode è arrivata all'8,7% in Puglia e si è fermata al 2,8% in Lombardia.

Le tre prove scritte previste dal decreto

L'impianto resta quello del DM 741 del 3 ottobre 2017: italiano, competenze logico-matematiche e lingue straniere. Le tracce vengono predisposte dalla singola commissione d'esame in coerenza con il profilo dello studente e con le Indicazioni nazionali per il primo ciclo, più volte contestate dalle mobilitazioni del settore. Il sorteggio della terna o della traccia avviene il giorno stesso della prova.

La prima prova misura padronanza linguistica, capacità di espressione personale e organizzazione del pensiero. La commissione predispone almeno tre terne di tracce, su tre tipologie: testo narrativo o descrittivo, testo argomentativo, comprensione e sintesi di un testo letterario, divulgativo o scientifico. La prova può essere composta anche da più parti riferite a tipologie diverse. Nelle scuole in cui l'insegnamento si svolge in un'altra lingua, lo scritto riguarda quella lingua.

La prova logico-matematica copre numeri, spazio e figure, relazioni e funzioni, dati e previsioni. Almeno tre tracce, ciascuna composta da problemi su una o più richieste e da quesiti aperti. È previsto anche un possibile riferimento al pensiero computazionale, in particolare per l'analisi, l'organizzazione e la rappresentazione dei dati. Quando ci sono più problemi, le soluzioni non possono dipendere l'una dall'altra: un errore iniziale non deve compromettere lo svolgimento intero.

La terza prova riguarda le lingue straniere ed è articolata in due sezioni distinte: una per l'inglese e una per la seconda lingua comunitaria. I livelli del Quadro comune europeo sono A2 per l'inglese e A1 per la seconda lingua. Le tracce comprendono questionari di comprensione, completamenti o trasformazioni di testi, dialoghi guidati, lettere o email personali, sintesi. Chi usa le ore della seconda lingua per il potenziamento dell'inglese o dell'italiano L2 sostiene la prova su una sola lingua.

Esiti 2024/25: la lode triplica al Sud

I dati ministeriali sugli esiti 2024/25 raccontano un'Italia spaccata. A livello nazionale la lode è salita al 5,2% (5,1% l'anno prima), il voto minimo del sei è sceso dal 15,1% al 14,2%, l'otto è cresciuto dal 27,2% al 27,9% e il nove è rimasto intorno al 19,7%. Ma il dato medio nasconde un divario territoriale netto: Puglia 8,7%, Calabria 8,4%, Sicilia 8,0%, Campania 7,9%. Lombardia 2,8%, Trentino 3,0%.

Il rapporto tra la regione con più eccellenze e quella con meno è di oltre 3 a 1. La stessa polarizzazione si conferma alla maturità appena conclusa, dove il divario sulle nuove regole della seconda prova pesa ancora di più: Calabria al 6,1% di lodi al diploma, Lombardia all'1,1%, Valle d'Aosta allo 0,3%. Stessa prova, stesso decreto, voti molto diversi.

Come si calcola il voto finale

Ogni prova scritta e il colloquio ricevono un voto intero in decimi. Per i candidati interni il voto finale è la media tra il voto di ammissione e la media dei quattro voti dell'esame (italiano, matematica, lingue, colloquio), calcolata senza arrotondamenti intermedi. L'arrotondamento interviene solo sul voto finale: dallo 0,5 in su si sale all'unità superiore. L'esame è superato con un voto finale di almeno 6/10.

La lode richiede 10/10 e decisione unanime della commissione, e va riportata sul diploma. Gli scritti sono corretti collegialmente. Per gli studenti dei percorsi a indirizzo musicale, al colloquio si aggiunge una prova pratica di strumento. Le quattro valutazioni hanno tutte lo stesso peso nella media, indipendentemente dalla disciplina.

Per chi affronta l'esame di terza media in queste settimane la struttura non cambia rispetto al 2025: tre giornate di scritti, un colloquio, voto finale come media tra ammissione e prove. Il calendario è stato pubblicato dalle singole scuole, con prove distribuite anche in giornate non consecutive entro il 30 giugno 2026.

Domande frequenti

Quali sono le prove previste per l'esame di terza media 2026?

L'esame di terza media 2026 prevede tre prove scritte: italiano, competenze logico-matematiche e lingue straniere, distribuite in tre giornate. A queste si aggiunge un colloquio finale.

Come si calcola il voto finale dell'esame di terza media?

Il voto finale si ottiene facendo la media tra il voto di ammissione e la media dei quattro voti delle prove d’esame (italiano, matematica, lingue, colloquio), senza arrotondamenti intermedi. L’arrotondamento avviene solo sul voto finale e l’esame si supera con almeno 6/10.

Perché ci sono così tante lodi in alcune regioni rispetto ad altre?

I dati ministeriali mostrano che il numero di lodi è molto più alto al Sud rispetto al Nord, con regioni come la Puglia all'8,7% e la Lombardia al 2,8%. Pur essendo identiche le prove e le regole, permangono forti differenze territoriali negli esiti finali.

Come vengono scelte le tracce delle prove scritte?

Le tracce delle prove scritte sono predisposte dalla commissione d’esame di ogni scuola, in coerenza con il profilo dello studente e le Indicazioni nazionali. Il sorteggio delle tracce avviene il giorno stesso della prova.

Quali sono i requisiti per ottenere la lode all’esame di terza media?

Per ottenere la lode è necessario raggiungere il voto finale di 10/10 e la decisione deve essere unanime da parte della commissione. La lode viene riportata anche sul diploma.

Ci sono differenze nella struttura dell’esame tra le diverse regioni d’Italia?

No, la struttura dell’esame è identica in tutte le regioni, stabilita dal DM 741 del 2017. Tuttavia, i risultati finali, in particolare il numero di lodi, variano sensibilmente tra Nord e Sud.

Pubblicato il: 11 giugno 2026 alle ore 09:20

Antonello Torchia

Articolo creato da

Antonello Torchia

Direttore Responsabile di EduNews24.it Antonello Torchia è giornalista professionista, politologo e geografo, con un percorso formativo e professionale di ampio respiro che integra competenze in ambito economico, geopolitico, comunicativo e territoriale. Vanta una solida formazione accademica multidisciplinare: ha conseguito la Laurea in Economia e Commercio (quadriennale, Vecchio Ordinamento), la Laurea Magistrale in Relazioni Internazionali (LM-52) con la votazione di 110/110 e lode, e la Laurea Magistrale in Scienze Geografiche (LM-80). Un trittico di competenze che gli consente di leggere i fenomeni contemporanei con una prospettiva che abbraccia le dinamiche economiche, le relazioni tra Stati e le dimensioni spaziali e territoriali della società. Nel corso della sua carriera ha maturato una significativa esperienza nella comunicazione istituzionale e politica, collaborando con emittenti televisive e testate della carta stampata. Questa esperienza sul campo gli ha conferito una padronanza trasversale dei linguaggi mediatici, dalla televisione al digitale. Attualmente ricopre il ruolo di Direttore Responsabile di EduNews24.it, testata giornalistica online dedicata al mondo dell'istruzione, della formazione e delle politiche educative italiane ed europee, dove cura la linea editoriale e supervisiona la produzione di contenuti rivolti a docenti, studenti, istituzioni e operatori del settore educativo. È inoltre docente di Comunicazione presso la SSML Città di Lamezia Terme, istituto universitario specializzato nella mediazione linguistica, dove mette a disposizione delle nuove generazioni di professionisti della comunicazione il proprio bagaglio di competenze giornalistiche, analitiche e accademiche.

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