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Maturità 2026: la griglia del colloquio premia la 'maturazione personale'
Scuola

Maturità 2026: la griglia del colloquio premia la 'maturazione personale'

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La griglia del colloquio 2026 ha un nuovo indicatore da 5 punti sulla maturazione personale: vale il 25% del voto orale per 527mila studenti.

Da quest'anno, fino al 25% del voto del colloquio di maturità dipende da come la commissione giudica la 'maturazione personale' del candidato. È il nuovo indicatore introdotto dalla griglia allegata all'ordinanza ministeriale 54 del 26 marzo 2026, che ridisegna l'orale per oltre 527mila studenti.

Come cambia il colloquio: quattro discipline, una riflessione personale

Il colloquio maturità 2026 si apre con una breve riflessione del candidato sul proprio percorso scolastico e personale, anche a partire dal Curriculum dello studente. Poi la commissione passa a domande e approfondimenti sulle quattro discipline scelte entro il 31 gennaio, alla presentazione di una relazione o di un elaborato multimediale sul PCTO, alla verifica delle competenze di educazione civica e alla discussione degli scritti.

Il monte punti resta lo stesso degli ultimi anni: 20 punti massimi, attribuiti dall'intera commissione, presidente compreso, nella stessa giornata del colloquio. A cambiare è la struttura della griglia, regolata dall'articolo 22 dell'ordinanza.

Le prove scritte partono il 18 giugno con italiano, il 19 giugno con la seconda prova, poi i colloqui. Le commissioni sono state pubblicate, con quasi 14mila tra presidenti e commissari mobilitati in tutta Italia.

Da cinque a quattro indicatori: il peso del nuovo descrittore

La griglia degli anni precedenti suddivideva i 20 punti su cinque indicatori, tra cui uno dedicato alla riflessione critica sul PCTO. L'Allegato A alla griglia di valutazione del colloquio 2026 - MIM firmato il 26 marzo 2026 li riduce a quattro, ognuno con cinque livelli di descrittori e un massimo di 5 punti.

  • Acquisizione di contenuti e metodi delle quattro discipline.
  • Capacità di utilizzare e raccordare le conoscenze, con padronanza lessicale anche tecnica e settoriale.
  • Capacità di argomentare in modo critico e personale.
  • Grado di maturazione personale, autonomia e responsabilità.

L'ultimo è la voce nuova. Cinque punti pieni, il 25% del voto orale, vengono attribuiti misurando elementi come 'capacità di assumere decisioni autonome', 'riflessione critica sul proprio agire' e 'sicurezza nella gestione delle scelte personali'. Il descrittore di livello massimo recita: 'sa gestire responsabilità significative in modo esemplare per gli altri'.

È il livello di soggettività più alto della griglia. Mentre i primi tre indicatori restano ancorati a contenuti, metodi e capacità argomentative, il quarto si basa sul giudizio della commissione sulla persona, non sulla prestazione. Per uno studente con preparazione tecnica solida ma personalità meno espansiva, il rischio è perdere fino a 3-4 punti sull'orale.

Cosa significa per i 527mila candidati

Sul totale dell'esame l'orale pesa 20 punti su 100, insieme ai 40 di crediti e ai 40 delle due prove scritte. Cinque punti di scarto sul nuovo indicatore possono fare la differenza tra 90 e 95, tra diploma pieno e diploma con la lode. Va anche ricordato che chi ha riportato in scrutinio finale una valutazione del comportamento pari a sei decimi sostiene, durante il colloquio, anche un elaborato critico in materia di cittadinanza attiva e solidale, assegnato dal consiglio di classe.

Per prepararsi conviene investire tempo sulla riflessione iniziale: la prova non parte più da un materiale fornito dalla commissione, ma da una presentazione che lo studente costruisce in autonomia a partire dal proprio Curriculum. È lo spazio in cui dimostrare consapevolezza del percorso, motivare le scelte fatte e mostrare cosa si porta fuori dalla scuola: esattamente quello che il quarto indicatore va a valutare.

I numeri della sessione: oltre 527mila candidati 2026, contro i 524.415 del 2025, distribuiti su circa 13.900 commissioni. Per orientarsi tra novità, calendario e regole resta utile la guida completa alla maturità 2025, da confrontare con la struttura introdotta quest'anno.

La griglia di quest'anno chiede a commissioni di adulti di pesare la maturità umana di diciannovenni. Lo stesso schema di lettura, applicato alle prove orali del concorso DSGA e alla nuova valutazione dei dirigenti scolastici, dice molto del modello di valutazione che la scuola italiana sta scegliendo.

Domande frequenti

In cosa consiste il nuovo indicatore di 'maturazione personale' nella griglia del colloquio di maturità 2026?

Il nuovo indicatore valuta il grado di maturazione personale, autonomia e responsabilità del candidato, pesando fino al 25% del voto orale. Misura elementi come la capacità di assumere decisioni autonome, la riflessione critica sul proprio agire e la sicurezza nelle scelte personali.

Come si svolge il colloquio orale della maturità 2026?

Il colloquio inizia con una riflessione personale del candidato sul proprio percorso scolastico e personale, seguita da domande sulle quattro discipline scelte, una presentazione sul PCTO, la verifica delle competenze di educazione civica e la discussione delle prove scritte.

Quali sono i quattro indicatori su cui si basa la valutazione del colloquio?

Gli indicatori sono: acquisizione di contenuti e metodi delle discipline, capacità di utilizzare e collegare le conoscenze, capacità di argomentare in modo critico e personale, e grado di maturazione personale, autonomia e responsabilità.

Quanto incide il nuovo indicatore sulla valutazione complessiva dell’esame di maturità?

Il nuovo indicatore incide fino a 5 punti sui 20 totali del colloquio, quindi il 5% del voto complessivo dell’esame di maturità. Questo scarto può fare la differenza tra votazioni come 90 e 95 o tra il diploma semplice e quello con lode.

Cosa cambia per la preparazione degli studenti rispetto agli anni precedenti?

Gli studenti devono concentrarsi maggiormente sulla riflessione iniziale, costruendo una presentazione personale a partire dal proprio Curriculum. È importante dimostrare consapevolezza delle proprie scelte e crescita personale, non solo preparazione tecnica.

Cosa succede agli studenti con valutazione di comportamento pari a sei decimi?

Questi studenti dovranno sostenere, durante il colloquio, anche un elaborato critico in materia di cittadinanza attiva e solidale, assegnato dal consiglio di classe.

Pubblicato il: 8 giugno 2026 alle ore 13:28

Redazione EduNews24

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