I primi tre Uffici Scolastici Regionali hanno pubblicato i decreti di autorizzazione della filiera 4+2 per l'anno scolastico 2027/28. Il bilancio provvisorio parla di 29 percorsi quadriennali in totale, concentrati tra Veneto (20), Emilia-Romagna (6) e Umbria (3). Le scuole autorizzate hanno cinque settimane per chiudere l'accordo di rete con un ITS Academy, pena la decadenza dell'autorizzazione.
Il primo censimento nazionale, ancora parziale
Il Decreto Ministeriale 221 del 14 novembre 2025 ha definito la cornice: candidature tra l'1 e il 15 ottobre 2026, valutazione affidata a commissioni tecniche regionali, soglia di autorizzazione fissata a 50 punti su 100. Al termine della finestra ogni USR adotta il proprio decreto. Gli elenchi pubblicati finora scattano una foto tutt'altro che omogenea: su 20 regioni, 17 non hanno ancora comunicato. Il Veneto ha pubblicato il 5 novembre, l'Emilia-Romagna il 6, l'Umbria il giorno 11. Le altre regioni dovrebbero chiudere nelle prossime due settimane, visto che gli accordi di rete scadono a metà dicembre: senza decreto, le scuole non possono neppure firmare.
Veneto apripista, Emilia-Romagna e Umbria partono piccole
Il Veneto autorizza 20 percorsi, distribuiti in sette province: Venezia 4, Padova 3, Verona 3, Vicenza 3, Rovigo 3, Belluno 2, Treviso 2. Il riequilibrio territoriale conferma la linea dell'USR nel decreto 4892 del 5 novembre: Verona e Vicenza, che fino al 2026/27 pesavano per 23 percorsi su 35 attivi, raccolgono solo il 30% delle nuove autorizzazioni. Rovigo è la novità più marcata, con tre percorsi tutti concentrati sull'IIS Cipriani-Colombo di Adria. La mappa provincia per provincia del Veneto mostra scuole e indirizzi per ciascun istituto.
L'Emilia-Romagna si ferma a 6 percorsi, uno per istituto e distribuiti in cinque province: Parma (ITE Mainetti e IS Magnaghi-Solari), Bologna (IIS Aldini Valeriani), Rimini (ISISS Einaudi-Molari), Ferrara (ITE Bachelet), Forlì (IP Ruffilli). L'Umbria è la più contenuta: tre autorizzazioni tutte in provincia di Perugia, al Rosselli-Rasetti, all'ITET Capitini e all'IIS Cavour-Marconi-Pascal, come riportato nel decreto direttoriale 781 dell'USR Umbria. Entrambe le regioni sono al primo giro della filiera, mentre il Veneto era già entrato nel 2026/27 con 21 percorsi.
Dove vincono i servizi, dove resiste il tecnico
Il mix di indirizzi è il secondo dato strutturale. Dei 29 percorsi pubblicati finora, 16 ricadono nel comparto servizi: amministrazione-finanza-marketing, turismo e beni culturali, enogastronomia, servizi commerciali, servizi socio-sanitari. Vale il 55% del totale. Il blocco tecnico-industriale si ferma a 9 percorsi fra manutenzione e assistenza tecnica, meccanica e meccatronica, energia e industria per il Made in Italy. L'informatica si ferma a due (entrambi in Veneto), l'agraria a due autorizzazioni, una in Veneto e una in Emilia-Romagna. In una riforma che porta il tecnologico nel nome, informatica, meccanica ed energia messe insieme pesano per il 17% del primo censimento: i numeri suggeriscono che la domanda delle famiglie e la rete produttiva continuano a privilegiare i profili dei servizi.
Il peso regionale è però molto diverso. In Veneto i servizi fanno 11 percorsi su 20 (55%); in Emilia-Romagna la quota sale a 4 su 6 (67%), con due indirizzi di amministrazione-finanza, un servizio commerciale e un'enogastronomia; in Umbria il mix si ribalta, con due percorsi su tre fuori dai servizi: una manutenzione tecnica al Rosselli-Rasetti e un indirizzo Made in Italy al Cavour-Marconi-Pascal. Dove la rete tecnica è radicata, il blocco industriale vince; dove la filiera parte da zero, prevalgono gli indirizzi più domandati dalle famiglie.
Le scadenze che decidono la partenza
Per le scuole autorizzate il conto alla rovescia è partito. Entro il 15 dicembre 2026 vanno trasmessi all'USR gli accordi di rete con un ITS Academy, con possibile aggiunta di enti di formazione accreditati dalla Regione: senza accordo l'autorizzazione decade. Il decreto ministeriale impone un secondo passaggio: entro il 20 settembre 2027 gli istituti dovranno comunicare all'Ufficio Scolastico Regionale l'effettiva attivazione del percorso e il numero di iscritti raccolti. Senza iscrizioni sufficienti o senza accordo di rete, la classe non parte, anche se il nome dell'istituto compare nell'elenco di oggi.
Il ministro ha ribadito più volte che l'attivazione dei percorsi quadriennali non comporterà tagli alle cattedre né alle ore di lezione, rimandando ogni variazione all'interno delle dotazioni organiche esistenti. Nel frattempo la legge di bilancio apre anche venti milioni di buono scuola per le paritarie, segno di un 2027 scolastico che si muove su più fronti. Il banco di prova della filiera è però settembre 2027: la domanda delle famiglie deciderà quali dei 29 percorsi partiranno davvero, e quali resteranno autorizzazioni sulla carta.
Domande frequenti
Che cos'è la filiera 4+2 e come funziona per l'anno scolastico 2027/28?
La filiera 4+2 è un percorso quadriennale di istruzione superiore che prevede l'integrazione con un ITS Academy. Per l'anno scolastico 2027/28 sono stati autorizzati 29 percorsi in tre regioni, secondo criteri definiti dal Decreto Ministeriale 221 del 2025.
Quali sono le regioni con il maggior numero di percorsi autorizzati e come sono distribuiti?
Il Veneto guida con 20 percorsi autorizzati, seguito dall'Emilia-Romagna con 6 e dall'Umbria con 3. Nel Veneto i percorsi sono distribuiti su sette province, mentre Emilia-Romagna e Umbria partono con numeri più contenuti e una distribuzione più limitata.
Quali sono gli indirizzi prevalenti nei percorsi autorizzati?
La maggior parte dei percorsi (55%) ricade nel comparto servizi, come amministrazione-finanza-marketing, turismo, beni culturali, enogastronomia e servizi socio-sanitari. Il blocco tecnico-industriale è meno rappresentato, con una presenza significativa solo in alcune province.
Cosa succede se le scuole autorizzate non rispettano le scadenze previste dal decreto?
Le scuole hanno tempo fino al 15 dicembre 2026 per chiudere gli accordi di rete con un ITS Academy; in caso contrario, l'autorizzazione decade. Inoltre, entro il 20 settembre 2027 devono comunicare l'attivazione effettiva del percorso e il numero di iscritti, pena la mancata partenza della classe.
L'attivazione dei percorsi quadriennali comporterà tagli alle cattedre o alle ore di lezione?
No, il ministro ha precisato che l'attivazione dei percorsi quadriennali non comporterà tagli alle cattedre né alle ore di lezione. Eventuali variazioni saranno gestite all'interno delle dotazioni organiche esistenti.
Come viene decisa l'effettiva partenza dei percorsi autorizzati?
La partenza effettiva dei percorsi dipenderà dal numero di iscrizioni raccolte; se non si raggiunge una soglia sufficiente, anche le scuole autorizzate non potranno attivare le classi. La domanda delle famiglie sarà quindi determinante per l'attivazione reale dei percorsi.
