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Piano Estate 2026 nel Lazio: vela e robotica in tre IC finanziati dal MIM
Scuola

Piano Estate 2026 nel Lazio: vela e robotica in tre IC finanziati dal MIM

Il MIM racconta il Piano Estate 2026 in tre IC del Lazio: moduli di vela, robotica, musica, sport e giornalismo con fondi PN 21-27.

Il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha diffuso venerdì 17 luglio 2026 il video racconto del Piano Estate 2026 nel Lazio, dedicato a tre istituti comprensivi che hanno attivato moduli estivi finanziati dal Programma Nazionale scuola e competenze 21-27. I casi selezionati riguardano Santa Marinella, Ceccano e Anzio: tre territori diversi accomunati dall'apertura degli edifici scolastici oltre la fine delle lezioni. Il racconto pubblicato dal MIM rientra nella serie #NoiSiamoLeScuole.

Piano Estate 2026 e fondi PN 21-27

Il Piano Estate consente alle scuole di attivare, durante il periodo di sospensione delle lezioni, moduli didattici, sportivi, musicali e creativi. L'obiettivo dichiarato dal Ministero è offrire agli studenti occasioni di socialità e potenziamento delle competenze fuori dal calendario scolastico ordinario. La copertura finanziaria arriva dal Programma Nazionale scuola e competenze 21-27, cofinanziato dai fondi strutturali europei per il ciclo 2021-2027. I tre istituti selezionati per il video del 17 luglio sono l'IC "Piazzale della Gioventù, 1" di Santa Marinella (RM), l'IC "Ceccano 1" (FR) e l'IC "Anzio V - Virgilio" (RM), scelti per la varietà dei percorsi proposti: dai laboratori di pensiero computazionale alle attività sul mare.

Vela, robotica e giornalismo: cosa hanno proposto le tre scuole

A Santa Marinella l'IC "Piazzale della Gioventù, 1" ha attivato sette moduli che spaziano dal giornalismo alla musica, dagli scacchi all'arte, fino al tinkering, al pensiero computazionale e alla vela. Il MIM descrive percorsi che valorizzano le risorse del territorio e favoriscono lo sviluppo di competenze trasversali attraverso il lavoro di squadra e le esperienze pratiche.

A Ceccano il Piano Estate ha preso la forma di un campus con i moduli "Gioco e sport in movimento" ed "English Vibes". Il primo propone padel, beach volley, basket, atletica e calcio, con un lavoro esplicito sul rispetto delle regole e sul fair play. Il secondo affronta l'inglese in modo esperienziale, attraverso giochi, role playing, canto e cooperative learning. Per le famiglie, sottolinea il Ministero, l'iniziativa rappresenta un'occasione di continuità didattica dopo la chiusura dell'anno scolastico.

Ad Anzio l'IC "Anzio V - Virgilio" ha puntato su musica, robotica e sport acquatici. Il modulo dedicato alla vela si è svolto sul mare di Anzio con lezioni teoriche e pratiche di navigazione, windsurf, SUP e barca a vela, con l'obiettivo di sviluppare senso di responsabilità, spirito di squadra e nuove competenze acquatiche.

Il video del Lazio si aggiunge alla serie #NoiSiamoLeScuole, con cui il Ministero documenta le esperienze scolastiche legate al PNRR Istruzione e ai programmi europei sull'istruzione. Per gli istituti coinvolti, la pubblicazione del proprio modulo rappresenta un canale di visibilità istituzionale su un'iniziativa che, dopo diverse edizioni, resta uno dei principali strumenti pubblici per tenere aperti gli edifici scolastici durante i mesi caldi e ampliare l'offerta educativa oltre il calendario ordinario.

Domande frequenti

Cos'è il Piano Estate 2026 nel Lazio?

Il Piano Estate 2026 nel Lazio è un'iniziativa del Ministero dell'Istruzione e del Merito che permette agli istituti scolastici di attivare moduli didattici, sportivi, musicali e creativi durante la sospensione delle lezioni, finanziati dal Programma Nazionale scuola e competenze 21-27.

Quali scuole sono state coinvolte nel progetto e quali attività hanno proposto?

Sono stati selezionati tre istituti comprensivi: Santa Marinella, Ceccano e Anzio. Le attività proposte includono laboratori di giornalismo, musica, scacchi, arte, pensiero computazionale, vela, sport di squadra, inglese esperienziale, robotica e sport acquatici.

Qual è l'obiettivo principale del Piano Estate?

L'obiettivo principale è offrire agli studenti opportunità di socialità e potenziamento delle competenze attraverso esperienze pratiche e collaborative fuori dal calendario scolastico ordinario.

Come sono finanziati i moduli del Piano Estate?

I moduli sono finanziati dal Programma Nazionale scuola e competenze 21-27, che utilizza fondi strutturali europei previsti per il ciclo 2021-2027.

Quali benefici offre il Piano Estate alle famiglie e agli studenti?

Il Piano Estate offre continuità didattica anche dopo la chiusura dell'anno scolastico, valorizza le risorse del territorio, promuove lo sviluppo di competenze trasversali e favorisce la socializzazione e il lavoro di squadra tra gli studenti.

Perché il video racconto del Piano Estate è importante per le scuole coinvolte?

La pubblicazione del video nella serie #NoiSiamoLeScuole offre visibilità istituzionale agli istituti coinvolti e documenta le buone pratiche scolastiche collegate ai programmi europei sull'istruzione e al PNRR.

Pubblicato il: 19 luglio 2026 alle ore 18:03

Natale Labia

Articolo creato da

Natale Labia

Giornalista Professionista Giornalista con oltre 30 anni di esperienza, laureato in scienze politiche e relazioni internazionali all’Università La Sapienza di Roma, collaboro a contratto con L’Edicola e Il Mattino di Puglia e Basilicata dove mi occupo di politica e di economia. Per Edunews24 curo l’informazione politica relativa ai temi dell’Istruzione. In particolare, scrivendo delle attività istituzionali con un focus sia sulle iniziative e sui programmi dei Ministeri dell’Istruzione e del Merito, dell’Università e della Ricerca e della Cultura che su quelle delle commissioni parlamentari della Camera dei deputati e del Senato della Repubblica. Inoltre, sono amministratore unico di Italialab srl con cui curo uffici stampa pubblici e privati e sviluppo programmi di valorizzazione culturale e di promozione territoriale. In passato ho collaborato con testate nazionali e regionali, in particolare pugliesi, e ho scritto i volumi Il sindaco di Tutti, edito da Il Castello editore e Dal Rosso al Nero. Ho partecipato al volume collettivo edito dalla Fondazione Tatarella e da Giubilei Regnani editore sui trent’anni dalla fondazione di Alleanza nazionale. Per tre legislature sono stato collaboratore parlamentare occupandomi di legge di bilancio e di politiche agroalimentari con particolare riferimento all’export del Made in Italy e al contrasto dell’Italian sounding, collaborando con le Camera di commercio italiane all’estero. Appassionato di storia, di sociologia e di costume, spesso racconto all’interno delle collaborazioni giornalistiche i cambiamenti della società italiana e internazionale attraverso gli usi, le abitudini e i protagonisti che hanno accompagnato negli anni lo sviluppo e la crescita sociale e culturale. Pugliese di nascita, vivo a Roma o in un ipotetico altrove.

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