INDIRE ha messo online la raccolta degli atti formali per il periodo di formazione e prova dei neoassunti 2025/26, curata da Max Bruschi (DT USR Piemonte). È la seconda edizione consecutiva del toolkit dopo quella del 2024/25, aggiornata sulla base dell'esperienza dei dirigenti scolastici che l'hanno utilizzata. I materiali servono ai 48.504 docenti autorizzati dal DM 137 del MIM dell'11 luglio 2025, su 52.885 posti vacanti totali. Di questi, 13.860 sono assunzioni sul sostegno: quasi un neoassunto su tre passa per i percorsi inclusivi e ha gli stessi adempimenti di prova.
Cosa contiene il toolkit oltre agli atti
Nella sezione Toolkit del portale neoassunti INDIRE sono ora disponibili tre blocchi distinti, suddivisi per dirigenti scolastici, docenti e tutor. Per i dirigenti: l'Allegato A del DM 226/2022 dedicato al peer-to-peer e il file ZIP con i modelli di atti curati da Bruschi. Tra i materiali figurano due novità confermate dal portale, la relazione del tutor (già sperimentata) e la relazione del dirigente scolastico.
Il pacchetto per i docenti è il più ricco: bilancio iniziale 2025/26 in formato DOCX, legenda del bilancio delle competenze, elenco USR di riferimento, modelli di patto per lo sviluppo professionale e i materiali dei tre incontri del 30 gennaio 2026 dedicati a intelligenza artificiale, eTwinning e portfolio professionale. I tutor trovano invece l'Allegato A del DM 226/2022 da compilare per ogni visita peer-to-peer.
INDIRE precisa che i modelli non sono obbligatori né vincolanti: ogni scuola può adattarli alle proprie esigenze organizzative. Gli atti coprono comunque l'intera procedura, dalla verifica degli obblighi di servizio e di formazione all'attività del tutor, dall'intervento del dirigente al parere del Comitato per la valutazione, fino al provvedimento finale.
Come si incastrano con le 50 ore del DM 226/2022
Le 50 ore di formazione obbligatoria previste dal MIM sono divise in quattro fasi: 6 ore di incontri propedeutici e di restituzione finale, 12 ore di laboratori formativi con visite a scuole innovative, 12 ore di osservazione peer-to-peer in classe e 20 ore di formazione online sulla piattaforma INDIRE.
Su questa griglia si appoggiano gli atti del toolkit. Il bilancio iniziale va redatto entro il secondo mese di servizio e diventa la base del patto per lo sviluppo professionale, firmato da dirigente e docente. L'Allegato A va prodotto per ogni visita del tutor e per ogni intervento del dirigente in classe: senza quei verbali la documentazione del peer-to-peer resta incompleta, e con essa la procedura di valutazione finale.
Per i vincitori del concorso PNRR ancora privi di abilitazione, il periodo di formazione e prova slitta all'anno successivo, come prevede l'articolo 5, comma 5, del DL 44/2023. Per tutti gli altri la scadenza più vicina è quella del bilancio iniziale: aprire il DOCX scaricato dal toolkit e completarlo entro il secondo mese di servizio è il primo passo concreto della procedura.
Domande frequenti
A chi è destinato il toolkit INDIRE per i neoassunti 2025/26?
Il toolkit INDIRE è rivolto ai 48.504 docenti neoassunti autorizzati dal DM 137 del MIM per l'anno scolastico 2025/26, inclusi quelli sul sostegno. È suddiviso in materiali dedicati a dirigenti scolastici, docenti e tutor.
Quali sono le principali novità presenti nel toolkit rispetto all'edizione precedente?
Tra le novità figurano la relazione del tutor, già sperimentata, e la relazione del dirigente scolastico, entrambe confermate dal portale INDIRE. Questi nuovi modelli arricchiscono la documentazione utile per il periodo di formazione e prova.
I modelli forniti dal toolkit sono obbligatori per tutte le scuole?
No, INDIRE specifica che i modelli non sono obbligatori né vincolanti. Ogni scuola può adattarli liberamente alle proprie esigenze organizzative.
Come si collegano gli atti del toolkit con le 50 ore di formazione obbligatoria previste dal DM 226/2022?
Gli atti del toolkit supportano tutte le fasi delle 50 ore di formazione: dalla stesura del bilancio iniziale, che va completato entro il secondo mese di servizio, alla compilazione dei verbali per ogni visita peer-to-peer e intervento in classe, fondamentali per la valutazione finale.
Cosa deve fare un docente neoassunto come primo adempimento utilizzando il toolkit?
Il primo passo concreto è scaricare e completare il bilancio iniziale in formato DOCX, disponibile nel toolkit, entro il secondo mese di servizio. Questo documento costituisce la base per il patto per lo sviluppo professionale con il dirigente scolastico.
Cosa succede ai vincitori del concorso PNRR ancora privi di abilitazione?
Per i vincitori del concorso PNRR che non hanno ancora ottenuto l'abilitazione, il periodo di formazione e prova viene posticipato all'anno successivo, come previsto dalla normativa vigente.
