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Aperto 91 giorni rimasti Cod. OP0308

Concorso docenti PNRR2, pubblicata la graduatoria per Spagnolo (AM2C): 22 posti nella scuola secondaria

L'Ufficio Scolastico Regionale per l'Abruzzo ha reso nota la graduatoria di merito del DDG 2939/2025 per la classe di concorso AM2C. Sette le regioni interessate dalle immissioni in ruolo

Ministero dell'Istruzione e del Merito Puglia, Liguria, Sardegna, Abruzzo, Toscana, Calabria, Campania Pubblicato il 18 giugno 2026

Indice

Il quadro della procedura

Si chiude un nuovo capitolo del reclutamento dei docenti di lingua spagnola nella scuola secondaria. L'Ufficio Scolastico Regionale per l'Abruzzo, individuato come ente capofila della procedura, ha pubblicato la graduatoria di merito del concorso per titoli ed esami relativo alla classe di concorso AM2C – Spagnolo seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado, bandito con il DDG n. 2939 del 9 ottobre 2025.

La graduatoria, identificata con il codice procedura OP0308, riguarda complessivamente 22 posti distribuiti su sette regioni italiane e rappresenta uno snodo decisivo per le immissioni in ruolo del prossimo anno scolastico. Stando a quanto emerge dal provvedimento, la pubblicazione apre la finestra utile per la presa di servizio dei vincitori e per la gestione degli scorrimenti.

Dettagli del bando

La procedura selettiva, di tipo concorsuale per titoli ed esami, si inserisce nel più ampio piano di reclutamento avviato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito nell'ambito degli impegni assunti con il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR).

Gli elementi essenziali del provvedimento sono i seguenti:

  • Ente responsabile: Ministero dell'Istruzione e del Merito – USR Abruzzo (capofila)
  • Riferimento normativo: DDG n. 2939 del 9 ottobre 2025
  • Classe di concorso: AM2C – Spagnolo seconda lingua
  • Figura ricercata: docente di scuola secondaria
  • Numero posti complessivi: 22
  • Tipologia di posto: comune e sostegno
  • Procedura: titoli ed esami
  • Data di pubblicazione della graduatoria: 18 giugno 2026
  • Termine di validità della procedura: 18 settembre 2026

La pubblicazione dell'elenco dei vincitori e degli idonei costituisce atto formale ai fini dell'avvio delle operazioni di immissione in ruolo, che saranno gestite dagli Uffici Scolastici Regionali delle aree territoriali interessate sulla base dei contingenti assegnati dal Ministero.

Le regioni coinvolte e la distribuzione dei posti

Il bacino territoriale della procedura abbraccia sette regioni che presentano carenze di organico nella classe AM2C. Le aree interessate sono:

  • Abruzzo
  • Calabria
  • Campania
  • Liguria
  • Puglia
  • Sardegna
  • Toscana

La scelta di accorpare più regioni in un'unica procedura, gestita da un USR capofila, riflette una prassi ormai consolidata per le classi di concorso a basso numero di posti: una soluzione che consente di ottimizzare i tempi delle selezioni e di garantire un'unica graduatoria nazionale di riferimento per le diverse destinazioni territoriali.

I candidati vincitori saranno assegnati alle sedi sulla base dell'ordine di graduatoria e delle preferenze espresse, secondo i contingenti regionali fissati nel bando originario.

Come consultare la graduatoria e i prossimi passi

La graduatoria di merito è consultabile sul portale ufficiale dell'Ufficio Scolastico Regionale per l'Abruzzo – Ambito Territoriale dell'Aquila, all'indirizzo:

https://lnx.csalaquila.it/wp/2026/06/09/graduatoria-di-merito-del-concorso-per-titoli-ed-esami...

I candidati interessati dovranno:

  1. Verificare la propria posizione nell'elenco pubblicato, controllando punteggio complessivo e posizione in graduatoria
  2. Monitorare le comunicazioni dell'USR di riferimento per la regione di destinazione
  3. Partecipare alle procedure di scelta della sede secondo le tempistiche che saranno comunicate dagli USR regionali
  4. Predisporre la documentazione necessaria per la stipula del contratto a tempo indeterminato, comprensiva di autocertificazioni e titoli

Eventuali ricorsi avverso la graduatoria seguono le modalità ordinarie previste dalla normativa: ricorso giurisdizionale al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Presidente della Repubblica entro 120 giorni dalla pubblicazione.

Requisiti richiesti per la classe di concorso AM2C

La classe di concorso AM2C – Spagnolo seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado richiede, sulla base di quanto stabilito dal DPR n. 19/2016 e successive integrazioni del DM 259/2017, il possesso congiunto di specifici titoli di studio e dei 24 CFU o, in alternativa, dei 30 CFU secondo il nuovo percorso di abilitazione previsto dal D.Lgs. 59/2017 come modificato dal PNRR.

Nel dettaglio, i candidati ammessi al concorso devono aver dimostrato:

  • Possesso di una laurea magistrale o titolo equipollente coerente con l'insegnamento dello spagnolo (tipicamente Lingue e letterature straniere, Lingue moderne, Traduzione e interpretariato con piano di studi in lingua spagnola)
  • Acquisizione dei crediti formativi previsti dalla normativa di accesso
  • Per i posti di sostegno, possesso del titolo di specializzazione conseguito tramite TFA presso le università italiane
  • Requisiti generali di accesso al pubblico impiego (cittadinanza, idoneità fisica, godimento dei diritti civili e politici)

La procedura concorsuale prevedeva una prova scritta con quesiti a risposta aperta su disciplina, didattica, lingua inglese e competenze digitali, seguita da una prova orale comprensiva della lezione simulata.

Il contesto: il reclutamento docenti nell'era PNRR

La procedura AM2C si colloca nel solco del secondo concorso PNRR per il personale docente, una tornata concorsuale che il Ministero dell'Istruzione ha avviato per rispettare gli obiettivi quantitativi fissati nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza in tema di reclutamento.

L'obiettivo dichiarato è la stabilizzazione di 70.000 docenti entro il 2026, traguardo che impone una cadenza serrata di bandi e pubblicazioni di graduatorie. Le classi di lingua straniera – e in particolare lo spagnolo, in costante crescita nei piani di studio della scuola media – rappresentano un segmento strategico, anche alla luce del rafforzamento del plurilinguismo richiesto dalle Indicazioni Nazionali.

Il numero contenuto di posti (22) per l'AM2C riflette la dimensione tipica di questa classe di concorso, che storicamente registra un fabbisogno inferiore rispetto a inglese e francese ma in espansione progressiva nelle regioni del Centro-Sud, dove diversi istituti secondari di primo grado hanno introdotto lo spagnolo come seconda lingua comunitaria.

FAQ - Domande frequenti

Quando avverranno le immissioni in ruolo dei vincitori del concorso AM2C?

Le immissioni in ruolo seguiranno le tempistiche fissate dal Ministero per l'anno scolastico di riferimento, generalmente con presa di servizio al 1° settembre. Gli USR delle regioni interessate (Abruzzo, Calabria, Campania, Liguria, Puglia, Sardegna, Toscana) pubblicheranno specifici avvisi per la scelta delle sedi e la sottoscrizione dei contratti a tempo indeterminato. È fondamentale monitorare costantemente i portali degli Uffici Scolastici Regionali della regione di interesse.

Cosa succede agli idonei che non rientrano tra i 22 vincitori?

La normativa vigente sui concorsi PNRR prevede che gli idonei non immediatamente assunti possano essere chiamati in caso di rinunce, scorrimenti o di integrazione del contingente disposto dal Ministero. La graduatoria mantiene la propria validità secondo i termini fissati dalla normativa di riferimento e dal bando originario. Eventuali ulteriori posti potranno essere coperti attingendo dalla stessa graduatoria fino al suo esaurimento o alla decadenza.

Come posso verificare il mio punteggio e la posizione in graduatoria?

Il documento ufficiale pubblicato dall'USR Abruzzo contiene l'elenco nominativo dei candidati con il punteggio complessivo ottenuto, dato dalla somma del punteggio delle prove scritta e orale e dalla valutazione dei titoli. È sufficiente accedere al link ufficiale e scaricare il PDF della graduatoria. In caso di errori materiali è possibile presentare istanza di rettifica all'USR entro i termini indicati nel provvedimento di pubblicazione.

Posso scegliere la regione di destinazione tra quelle previste dal bando?

La scelta della sede di assegnazione avviene sulla base delle preferenze espresse al momento della domanda di partecipazione e dell'ordine di posizione in graduatoria. I vincitori con punteggio più alto avranno priorità nella scelta della regione tra quelle disponibili (Abruzzo, Calabria, Campania, Liguria, Puglia, Sardegna, Toscana). La concreta assegnazione dipende dai posti residui in ciascuna regione al momento della propria chiamata.

Cosa cambia tra il posto comune e il posto di sostegno per la classe AM2C?

Il posto comune prevede l'insegnamento curricolare dello spagnolo come seconda lingua comunitaria nelle classi della scuola secondaria di primo grado. Il posto di sostegno è invece destinato all'attività didattica rivolta agli alunni con disabilità e richiede il possesso del titolo di specializzazione sul sostegno conseguito presso le università italiane. I due ruoli, pur derivanti dalla stessa procedura concorsuale, comportano percorsi professionali, vincoli quinquennali e dinamiche di mobilità differenti, come previsto dal CCNL Scuola e dalla normativa sull'inclusione scolastica.