Webinar INDIRE sui PCTO all'Estero: L’Esperienza degli Studenti nell’IPSIA Frau di Sarnano
Il mondo dell’istruzione si apre sempre di più alle esperienze internazionali, e la scuola italiana conferma il suo impegno nell’innovazione formativa proponendo attività di Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) anche all’estero. Il 2 dicembre, dalle ore 15 alle 16, INDIRE ha organizzato un webinar rivolto a docenti, studenti e dirigenti scolastici per fare il punto sulla partecipazione studentesca ai PCTO fuori dall’Italia. L’IPSIA “R. Frau” di Sarnano rappresenterà un caso di eccellenza, condividendo direttamente la propria esperienza.
Indice dei Paragrafi
- Introduzione ai PCTO all'estero
- Webinar INDIRE: opportunità e obiettivi
- Il ruolo centrale di INDIRE nella formazione internazionale
- La partecipazione degli studenti ai PCTO internazionali
- Case Study: L’esperienza dell’IPSIA “R. Frau” di Sarnano
- Impatto delle esperienze PCTO estero sugli studenti
- I vantaggi per le scuole superiori nell’attivazione di PCTO all’estero
- Temi e testimonianze all'interno del webinar del 2 dicembre
- Modalità di iscrizione e partecipazione al webinar
- Le prospettive future dei PCTO all'estero
- Sintesi e conclusioni
Introduzione ai PCTO all'estero
I Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento – noti come PCTO – rappresentano una delle innovazioni più significative della scuola superiore italiana negli ultimi anni. Introdotti per integrare la formazione scolastica con l’acquisizione di competenze pratiche e trasversali, i PCTO si sono progressivamente aperti ad esperienze sempre più internazionali. Il panorama attuale vede numerose scuole superiori impegnate ad offrire esperienze PCTO all’estero, grazie ad accordi con enti, aziende e realtà internazionali. Questa apertura crea nuove occasioni di crescita, stimola il confronto interculturale e prepara gli studenti a un mercato del lavoro globale.
Webinar INDIRE: opportunità e obiettivi
L’incontro promosso dal gruppo di lavoro INDIRE intende essere un momento di condivisione, analisi e confronto sulle opportunità concrete offerte dai PCTO all’estero. Il webinar, in programma il 2 dicembre, dalle 15 alle 16, si rivolge a tutte le scuole superiori, con particolare attenzione a docenti e dirigenti interessati a rendere la formazione sempre più internazionale e innovativa. L’obiettivo è duplice:
- Presentare modelli virtuosi di partecipazione studentesca ai PCTO all’estero
- Fornire riferimenti concreti per replicare tali esperienze in altre realtà scolastiche
Durante l'incontro saranno illustrati casi di successo, tra cui quello dell’IPSIA Frau di Sarnano (Macerata), e saranno analizzate le modalità di progettazione e attuazione dei PCTO in contesti europei e internazionali.
Il ruolo centrale di INDIRE nella formazione internazionale
L’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE) svolge un ruolo centrale nell’accompagnare le scuole italiane verso l’innovazione didattica e l’apertura internazionale. INDIRE promuove attività formative, ricerca e monitoraggio su tutto il territorio nazionale, fornendo strumenti e supporto soprattutto nella progettazione e nella valutazione dei percorsi PCTO.
L’attività di INDIRE non si limita alla semplice consulenza, ma propone modelli e metodologie in grado di rispondere alle esigenze di una scuola in continua evoluzione. L’organizzazione del webinar del 2 dicembre si inserisce proprio in questa missione: supportare le scuole nell’interpretare e valorizzare le esperienze formative oltre i confini territoriali.
La partecipazione degli studenti ai PCTO internazionali
Fare un PCTO all’estero significa permettere agli studenti italiani di vivere un’immersione reale in un diverso contesto formativo, sociale e lavorativo. Questo tipo di esperienza offre molteplici vantaggi, tra cui:
- Rafforzamento delle competenze linguistiche
- Sviluppo di soft skills come autonomia, adattabilità, comunicazione interculturale
- Maggiore consapevolezza professionale e orientamento al lavoro
- Crescita personale e acquisizione di una visione europea e globale
Attraverso queste attività, i studenti italiani all’estero sperimentano una didattica diversa, lavorano in team internazionali e acquisiscono competenze oggi richieste dal mercato globale. L’esperienza PCTO internazionale si configura come un valore aggiunto nei percorsi scolastici, rappresentando anche un elemento distintivo nel curriculum di ogni alunno coinvolto.
Case Study: L’esperienza dell’IPSIA “R. Frau” di Sarnano
Uno dei momenti più attesi del webinar sarà la testimonianza dell’IPSIA “R. Frau” di Sarnano, scuola superiore della provincia di Macerata riconosciuta per la sua capacità di progettare e realizzare efficaci percorsi PCTO all’estero. L’istituto condividerà:
- Le tappe della progettazione degli Avvisi PCTO internazionali
- Le partnership attivate all’estero
- Le difficoltà affrontate e le soluzioni implementate
- I risultati ottenuti dagli studenti
La capacità organizzativa della scuola ha permesso a numerosi studenti di vivere stage e tirocini presso aziende partner in altre nazioni europee. La testimonianza diretta offre spunti pratici sia per l’organizzazione che per la valutazione dei risultati dei PCTO internazionali.
Impatto delle esperienze PCTO estero sugli studenti
L’impatto dei PCTO internazionali è stato monitorato attraverso questionari di gradimento, analisi delle competenze acquisite e confronti diretti tra docenti, studenti ed enti ospitanti. Alcuni risultati significativi emersi dalle esperienze degli studenti italiani all’estero includono:
- Maggiore padronanza della lingua straniera tramite immersione e utilizzo quotidiano
- Sviluppo di capacità organizzative e relazionali
- Incremento dell’autostima personale
- Più rapida maturità e spirito di iniziativa
Risulta inoltre evidente come tali esperienze abbiano un effetto positivo sulle scelte future (università o mercato del lavoro) e sulla capacità degli studenti di rapportarsi a contesti internazionali, sia in ambiti tecnici che umanistici.
I vantaggi per le scuole superiori nell’attivazione di PCTO all’estero
Non solo gli studenti, ma anche le scuole superiori traggono benefici dalle attività di PCTO all’estero. I principali vantaggi includono:
- Rafforzamento della rete di contatti con realtà lavorative e formative internazionali
- Maggiore visibilità dell’istituto a livello nazionale e europeo
- Arricchimento dell'offerta formativa per studenti e famiglie
- Maggiore capacità progettuale e di risposta ai bandi europei (Erasmus+, ecc.)
Le esperienze condivise durante il webinar INDIRE offriranno spunti utili anche per superare criticità, come la gestione della burocrazia, la copertura assicurativa e la valorizzazione formale delle competenze acquisite all’estero.
Temi e testimonianze all'interno del webinar del 2 dicembre
Il webinar INDIRE sarà strutturato per massimizzare l’interazione e il confronto tra tutti i partecipanti. Sono previsti:
- Interventi di esperti del settore educativo e formativo
- Presentazione di dati e ricerche svolte da INDIRE sui PCTO internazionali
- Spazio domande e risposte per chiarimenti operativi
- Testimonianza diretta degli studenti e dei tutor dell’IPSIA Frau Sarnano
Tra i temi centrali si discuterà di:
- Progettazione di Avvisi PCTO per l’estero
- Selezione e preparazione degli studenti per le esperienze internazionali
- Monitoraggio e valutazione degli impatti sulla carriera scolastica
- _Collaborazione con aziende, enti e organizzazioni straniere
Durante il webinar saranno mostrati esempi concreti di percorsi realizzati, strumenti utilizzati per il riconoscimento delle competenze e buone prassi per la collaborazione con i partner stranieri.
Modalità di iscrizione e partecipazione al webinar
La partecipazione al webinar scuola 2 dicembre è gratuita, ma è necessario iscriversi online attraverso la pagina ufficiale di INDIRE. I docenti, i dirigenti scolastici e gli studenti interessati potranno registrarsi via modulo web, ricevendo successivamente il link di accesso alla piattaforma e le istruzioni operative.
- Data: 2 dicembre 2025
- Orario: 15:00 – 16:00
- Luogo: webinar online (accessibile previa iscrizione)
Le prospettive future dei PCTO all'estero
L’attivazione dei PCTO internazionali rappresenta una sfida e un’opportunità per il sistema scolastico italiano. Le prospettive evidenziano:
- Una crescente richiesta da parte delle famiglie e degli studenti di vivere esperienze formative in contesti europei
- Il consolidamento di reti collaborative con partner stranieri grazie ai programmi Erasmus+ e progetti simili
- La possibile estensione dei percorsi PCTO anche a paesi extraeuropei, con modalità sempre più inclusive e focalizzate sullo sviluppo delle competenze richieste dal mercato globale
Secondo i dati raccolti da INDIRE, le scuole che attivano questi percorsi registrano un aumento del successo formativo, una maggiore motivazione degli studenti e la capacità di attrarre nuovi iscritti attratti dalla proposta formativa innovativa.
Il futuro dei Percorsi per le Competenze Trasversali è dunque segnato dall’internazionalizzazione, dalla centralità dello studente e dalla volontà di offrire una scuola realmente orientata all’Europa.
Sintesi e conclusioni
L’organizzazione del webinar INDIRE sui PCTO all’estero il 2 dicembre rappresenta un’occasione preziosa per tutte le realtà scolastiche desiderose di innovare la propria offerta formativa.
L’incontro, promosso da INDIRE, fornirà non solo una panoramica aggiornata sulle opportunità dei PCTO scuola superiore all’estero e sulle modalità per progettare tali percorsi, ma offrirà anche una testimonianza concreta grazie all’esperienza dell’IPSIA “R. Frau” di Sarnano, scuola all’avanguardia nella provincia di Macerata.
Attraverso il confronto tra esperti, docenti e studenti, sarà possibile approfondire:
- Il valore aggiunto dei PCTO internazionali nell’orientamento e nella formazione dei giovani
- Le strategie per attivare percorsi efficaci e coerenti con le necessità di una scuola europea
- Gli strumenti per monitorare, valutare e certificare le competenze acquisite dagli studenti
In conclusione, l’incontro del 2 dicembre si configura come un appuntamento da non perdere per tutte le figure del mondo della scuola che guardano al futuro con competenza e visione internazionale. L’internazionalizzazione dei PCTO rappresenta oggi uno degli strumenti più efficaci per costruire, attraverso esperienze concrete, una scuola capace di preparare i giovani alle sfide del XXI secolo.
