Il 11 marzo 2025, sono state annunciate nuove linee guida per la scuola dell'infanzia e il primo ciclo di istruzione che pongono un forte accento sull'importanza della lettura e della letteratura tra gli studenti. L'obiettivo principale è quello di stimolare la passione per i libri e far sì che gli alunni sviluppino un rapporto duraturo con la lettura, un'attività fondamentale per la loro crescita personale e culturale.
In particolare, agli insegnanti è stato assegnato il compito di avvicinare i ragazzi alla lettura, evidenziando la necessità che ogni studente legga integralmente almeno due libri all'anno. Tra i testi consigliati figurano due celebri autori della letteratura contemporanea: J.K. Rowling, con la serie di romanzi di Harry Potter, e Stephen King, noto per i suoi racconti affascinanti e talvolta inquietanti.
Oltre a questi classici, le nuove indicazioni suggeriscono anche l'inserimento di graphic novel e opere di narrativa young adult, che possono rappresentare un'alternativa coinvolgente per i giovani lettori, spesso attratti da stili narrativi moderni e visivamente stimolanti. L'uso di questi testi mira a incoraggiare la partecipazione attiva degli studenti e facilitare la loro immersione nel mondo della letteratura.
Un altro punto cruciale delle nuove linee guida è l'importanza della discussione in classe sui testi letti. Si ritiene infatti che il confronto e il dialogo possano arricchire l'esperienza di lettura e promuovere una comprensione più profonda delle opere, sviluppando così capacità critiche e analitiche nei ragazzi.
Queste iniziative mirano non solo a migliorare le competenze linguistiche degli studenti, ma anche a formare lettori consapevoli e critici, appassionati della letteratura e delle storie. La lettura è considerata una chiave fondamentale per l'apprendimento e la crescita dei giovani, e le nuove direttive intendono fornire agli insegnanti gli strumenti necessari per instillare questo amore per i libri fin dalla giovane età.
