GPS Seconda Fascia Educazione Motoria Primaria 2026/2028: Tutto su Modalità, Requisiti e Novità
Indice dei contenuti
* Premessa e inquadramento normativo * Aggiornamento GPS 2026/2028: Novità e Contesto Normativo * Requisiti per la prima e seconda fascia di Educazione Motoria * Come iscriversi alle GPS seconda fascia Educazione Motoria * Procedura di domanda: SPID, CIE e modalità di presentazione * Scelta delle sedi: Circoli Didattici e Istituti per supplenze brevi * Graduatorie supplenze brevi educazione motoria scuola primaria * Implicazioni per il personale docente e le prospettive future * Criticità, vantaggi e osservazioni sulla riforma * Fonti normative e riferimenti ufficiali * Sintesi finale: opportunità e raccomandazioni
Premessa e inquadramento normativo
L’introduzione della seconda fascia nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) di educazione motoria nella scuola primaria rappresenta una svolta significativa nel panorama scolastico italiano. L’Ordinanza Ministeriale di aggiornamento per il biennio 2026/2028, presentata in bozza nel gennaio 2026, ha finalmente colmato una delle più sentite lacune del sistema: la mancanza, sinora, di una graduatoria di seconda fascia specifica per gli aspiranti docenti di educazione motoria nella scuola primaria. Questa nuova disposizione risponde alle esigenze di migliaia di laureati in scienze motorie e mira a garantire un reclutamento più trasparente e meritocratico, fornendo un quadro normativo aggiornato alle mutate esigenze della scuola italiana.
Aggiornamento GPS 2026/2028: Novità e Contesto Normativo
L’aggiornamento delle GPS per il biennio 2026/2028 è regolato da una bozza di Ordinanza Ministeriale che rispecchia la volontà del Ministero dell’Istruzione di favorire trasparenza e inclusività nella selezione del personale docente.
Le principali novità introdotte per l’educazione motoria nella scuola primaria riguardano:
* La possibilità di iscrizione nella seconda fascia GPS per i laureandi in scienze motorie * La definizione puntuale dei requisiti per la prima e la seconda fascia * L’obbligo di presentare la domanda esclusivamente tramite credenziali SPID o CIE * La possibilità di indicare in domanda fino a due circoli didattici e cinque istituti comprensivi per supplenze brevi.
Queste novità si inseriscono in un contesto in cui la figura del docente di educazione motoria nella scuola primaria ha assunto un crescente rilievo negli ultimi anni, tanto da rendere necessaria una scelta sempre più mirata e qualificata degli insegnanti.
Requisiti per la prima e seconda fascia di Educazione Motoria
Prima Fascia: Abilitazione e Concorso del 3 marzo 2022
La prima fascia delle GPS per educazione motoria riservata alla scuola primaria è destinata ai docenti in possesso di abilitazione specifica, ossia coloro che hanno conseguito l’abilitazione tramite superamento del concorso ordinario per educazione motoria nella scuola primaria, bandito il 3 marzo 2022. Questa platea di futuri insegnanti costituisce il nucleo dei candidati prioritari per le immissioni in ruolo, grazie all’aver dimostrato la piena competenza sia su contenuti disciplinari sia su metodologie didattiche innovative.
Requisiti di accesso:
* Superamento del concorso del 3 marzo 2022 per educazione motoria nella scuola primaria * Possesso dell’abilitazione all’insegnamento della disciplina
Seconda Fascia: Lauree Scienze Motorie e Titoli affini
La seconda fascia delle GPS è rivolta a coloro che non sono ancora abilitati, ma risultano in possesso di titoli di studio specifici, indicati dall’ordinanza ministeriale:
* Laurea in Scienze Motorie (L-22 o LM-67, LM-68, LM-47 secondo le normative vigenti) * Titoli equipollenti riconosciuti anteriormente alla riforma
In questo modo, anche chi non ha ancora superato il concorso può entrare in graduatoria e accedere alle supplenze, valorizzando un percorso di studi specialistico.
Come iscriversi alle GPS seconda fascia Educazione Motoria
Modalità di iscrizione
Per poter accedere alle GPS seconda fascia educazione motoria per la scuola primaria, è indispensabile presentare domanda secondo le modalità stabilite dall’ordinanza ministeriale. La procedura è rigorosamente telematica, a garanzia di massima trasparenza e controllo.
Passaggi fondamentali:
1. Verificare il possesso dei requisiti (laurea in scienze motorie o titoli equipollenti) 2. Accedere al portale ufficiale del Ministero dell’Istruzione attraverso SPID o CIE 3. Compilare online la domanda, selezionando “educazione motoria scuola primaria, seconda fascia” tra le opzioni 4. Scegliere i circoli didattici e istituti comprensivi per le supplenze brevi 5. Confermare e inviare la domanda entro la scadenza indicata
Documento di identità digitale: SPID o CIE
Un elemento di novità è costituito dall’obbligo di accesso via SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale) o CIE (Carta d’Identità Elettronica). Le domande presentate con altre modalità non saranno accettate: ciò garantisce sicurezza nei dati e un controllo certo dell’identità dei candidati.
Procedura di domanda: SPID, CIE e modalità di presentazione
Perché SPID o CIE?
L’attuale orientamento verso la digitalizzazione dell’amministrazione scolastica impone la tracciabilità e la certezza dell’identità degli utenti che presentano domanda di inserimento o aggiornamento in graduatoria, sia per la prima che per la seconda fascia educazione motoria. L’utilizzo di SPID o di CIE rende inoltre più agevole la consultazione dello stato delle domande e la gestione delle credenziali per tutte le successive comunicazioni tra amministrazione e docente.
Esclusione di altre modalità
Le domande presentate in modalità diverse non sono accettate. Il Ministero ha più volte ribadito che non verranno prese in considerazione richieste in formato cartaceo, via PEC, email ordinaria o altri canali non ufficiali. Si tratta di una misura diretta a evitare confusioni, duplicazioni o lentezze nell’istruttoria delle pratiche.
Scelta delle sedi: Circoli Didattici e Istituti per supplenze brevi
Uno dei punti focali dell’aggiornamento GPS riguarda la possibilità, da parte degli aspiranti docenti di educazione motoria scuola primaria, di indicare in domanda fino a due circoli didattici e cinque istituti comprensivi ai fini delle supplenze brevi. Questo aspetto riveste grande importanza per la gestione capillare delle necessità territoriali e per la logistica degli incarichi.
Consigli operativi sulla scelta delle sedi:
* Selezionare istituzioni scolastiche situate in aree facilmente raggiungibili * Valutare la domanda di supplenze brevi delle singole scuole * Considerare la presenza di reti di trasporto, esigenze familiari e possibilità di stabilizzare incarichi negli stessi plessi
Le graduatorie per le supplenze brevi permettono di coprire tempestivamente assenze improvvise dei titolari, ed è quindi strategico optare per scuole dove vi sia storicamente maggiore rotazione di docenti.
Graduatorie supplenze brevi educazione motoria scuola primaria
Cos’è la graduatoria per le supplenze brevi?
La graduatoria specifica per le supplenze brevi rappresenta uno strumento chiave per garantire la continuità didattica nella scuola primaria. In base ai posti disponibili e alle assenze (malattie, maternità, congedi, ecc.), i dirigenti scolastici attingeranno direttamente dalle GPS di educazione motoria, sia per la prima che per la seconda fascia.
Come funzionano gli incarichi
* I candidati inclusi nelle GPS vengono chiamati secondo l’ordine di graduatoria * Le priorità vengono attribuite ai docenti di prima fascia (abilitati) * I laureati di seconda fascia vengono utilizzati in subordine, ma possono coprire rapidamente numerosi posti, soprattutto nelle realtà con forte carenza di personale abilitato
Le supplenze brevi possono estendersi da pochi giorni fino a diversi mesi e rappresentano un’opportunità concreta di inserimento lavorativo, oltre che un trampolino verso incarichi annuali o a tempo indeterminato.
Implicazioni per il personale docente e le prospettive future
Opportunità di crescita professionale
L’introduzione della seconda fascia delle GPS per educazione motoria nella scuola primaria offre a migliaia di giovani laureati in scienze motorie nuove opportunità di avviamento alla professione docente. Tali incarichi rappresentano anche una concreta occasione di formazione sul campo e di accumulo di punteggio utile per i futuri concorsi pubblici e graduatorie ad esaurimento.
Valorizzazione del titolo accademico
Il riconoscimento dei titoli conseguiti in corsi di laurea specifici in scienze motorie consente una valorizzazione delle competenze, offrendo ai candidati un percorso chiaro di crescita professionale e possibilità di accesso alla stabilizzazione scolastica.
Concorso e abilitazione: la prospettiva futura
L’inserimento in graduatoria, tuttavia, non esclude la necessità di superare futuri concorsi o corsi abilitanti per l’assunzione a tempo indeterminato. Il sistema privilegia chi ha già conseguito abilitazione, ma appare sempre più inclusivo e aperto a percorsi differenziati.
Criticità, vantaggi e osservazioni sulla riforma
Criticità
* Possibile eccesso di candidati in alcune province rispetto ai posti disponibili * Differenziazione tra laureati abilitati e non abilitati, con disparità nei tempi di ingresso in ruolo * Complessità della procedura di candidatura online per utenti meno pratici delle tecnologie digitali
Vantaggi
* Maggiore trasparenza e meritocrazia nelle assunzioni * Valorizzazione dei titoli di studio specifici in scienze motorie * Rapidità nella copertura delle supplenze e continuità didattica garantita * Miglioramento nell’orientamento e nella professionalizzazione degli insegnanti di educazione motoria
Osservazioni
La riforma sembra andare nella direzione di una maggiore efficienza del sistema. Tuttavia, sarà necessario monitorare attentamente l’effettivo accesso al ruolo per i docenti di seconda fascia e predisporre supporti adeguati per la procedura digitale.
Fonti normative e riferimenti ufficiali
Per l’aggiornamento GPS 2026/2028 educazione motoria scuola primaria fanno fede:
* Bozza Ordinanza Ministeriale gennaio 2026 * Decreto Ministeriale 10/2022 e successivi aggiornamenti * Bandi e note ufficiali MIUR pubblicati sul portale istituzionale
È sempre consigliabile verificare regolarmente il sito ufficiale del Ministero dell’Istruzione (www.miur.gov.it) per eventuali chiarimenti, FAQ e aggiornamenti in tempo reale sulle procedure.
Sintesi finale: opportunità e raccomandazioni
L’aggiornamento delle GPS seconda fascia per l’educazione motoria nella scuola primaria offre una concreta possibilità di ingresso nel mondo scolastico a moltissimi laureati e giovani insegnanti motivati. Rispettando i requisiti e seguendo attentamente la procedura online con SPID o CIE, sarà possibile accedere a incarichi di supplenza, acquisire esperienza e punteggio utili per il futuro.
Raccomandazioni chiave:
* Preparare con anticipo i documenti necessari e verificare la scadenza delle domande * Tenersi informati attraverso i canali ufficiali del MIUR * Valorizzare la propria preparazione accademica candidandosi nelle sedi più adatte * Considerare le GPS come un primo passo verso la stabilità lavorativa nella scuola
In conclusione, il nuovo assetto delle GPS 2026/2028 rappresenta un’opportunità unica per una carriera nella scuola primaria nell’ambito dell’educazione motoria, all’insegna dell’inclusività, della meritocrazia e della trasparenza amministrativa.