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Robocup 2026, Italia sul podio con due scuole di Catania. Valditara invita i vincitori al Ministero

Alla Robocup di Incheon il Liceo Boggio Lera di Catania vince l'OnStage Advanced, l'ITIS Fermi-Guttuso di Giarre chiude terzo nella Rescue Simulation.

La scuola italiana chiude la Robocup 2026 con due podi, entrambi conquistati da istituti siciliani della provincia di Catania. Il Liceo scientifico "Boggio Lera" di Catania si è aggiudicato il primo posto nella categoria OnStage Advanced, mentre l'Istituto tecnico industriale "Fermi-Guttuso" di Giarre ha chiuso al terzo posto nella Rescue Simulation. I mondiali di robotica educativa si sono conclusi il 6 luglio al Songdo Convensia di Incheon, in Corea del Sud, dopo una settimana di gare iniziate il 30 giugno.

Il team di Catania vince con una performance ispirata agli Avengers

La squadra del Boggio Lera è composta da quattro studenti, Emma Oddo, Simone Previti, Andrea Consalvo e Giovanni Misenti, guidati dai docenti Carmelo Maccora e Massimo Marletta. La performance vincente, dal titolo "Revenant", ha unito robotica, recitazione e spettacolo sul palco del torneo, ispirandosi al filone degli Avengers. I robot portati in scena sono il risultato di anni di lavoro tecnico da parte dei ragazzi: progettazione, stampe 3D, programmazione di schede elettroniche, videocamere e algoritmi di intelligenza artificiale integrati nei dispositivi di gioco.

La categoria OnStage Advanced è tra le più creative dell'intero torneo: valuta la capacità di coniugare competenze tecniche e narrative in uno spettacolo coordinato con macchine autonome, dove ogni gesto sul palco deve essere calcolato in anticipo attraverso il codice. Il primo posto colloca il liceo etneo tra le eccellenze internazionali della robotica scolastica, dopo diversi anni di partecipazione italiana alla competizione.

Terzo posto nella Rescue Simulation e invito del ministro

Nel medagliere italiano rientra anche l'ITIS "Fermi-Guttuso" di Giarre, terzo classificato nella Rescue Simulation. In questa categoria i team simulano l'intervento di robot in scenari di soccorso: dispositivi autonomi devono muoversi in ambienti ostili, seguire mappe generate in tempo reale e localizzare vittime virtuali. La prova richiede un mix di programmazione, elaborazione dei sensori e strategia di squadra, con l'obiettivo di trasferire competenze utili nella robotica di emergenza.

Il ministro dell'Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha invitato al ministero gli studenti vincitori insieme ai loro docenti. "È un grande risultato per la scuola italiana", ha dichiarato Valditara. "Il percorso di questi ragazzi è la prova di quanto l'impegno e i talenti possano far conseguire traguardi importanti". L'annuncio dell'invito al MIM è riportato sul comunicato ufficiale del Ministero dell'Istruzione e del Merito, che accompagna la doppia affermazione siciliana con le congratulazioni istituzionali.

L'edizione 2026 della Robocup ha riunito ricercatori, studenti e leader del settore da tutto il mondo per confrontarsi sulle innovazioni della robotica autonoma. Il campionato è considerato il più importante appuntamento mondiale della robotica educativa e mette a confronto squadre scolastiche e universitarie in diverse categorie tecniche e creative. Con i due podi catanesi la scuola italiana consolida la propria presenza in una competizione che negli ultimi anni ha visto una crescente partecipazione degli istituti tecnici e scientifici del Paese.

Pubblicato il: 7 luglio 2026 alle ore 08:45