Il Forum Infanzia 2026 di Milano si è chiuso il 15 novembre dopo una settimana di lavori che ha visto 116 appuntamenti, oltre 2.500 partecipanti e più di 60 relatrici e relatori sui servizi educativi per la prima infanzia. Promosso dal Comune insieme al Coordinamento Pedagogico Territoriale (Cpt), il Forum ha coinvolto 1.300 adulti e 1.200 bambine e bambini, con il programma distribuito tra nidi, scuole dell'infanzia, mostre e installazioni in tutta la città.
I numeri della settimana
Il cuore del programma del Forum Infanzia, secondo la nota del Comune, è stato costituito da sette convegni tematici che hanno messo in dialogo oltre 60 relatrici e relatori su pratiche educative, politiche per l'infanzia e ricerca pedagogica. Accanto ai convegni il calendario ha incluso 64 laboratori diffusi nei nidi e nelle scuole dell'infanzia comunali e private, tre installazioni artistiche gratuite aperte alla cittadinanza, 18 mostre, 16 eventi e laboratori di piazza, otto seminari e le comunità di pratica per la formazione di educatrici ed educatori. L'articolazione del programma copre dunque sia il livello del dibattito pubblico sia il livello operativo dei servizi 0-6 anni.
Più della metà degli eventi dentro nidi e scuole
Dei 116 appuntamenti complessivi, 64 sono stati laboratori organizzati direttamente dentro nidi e scuole dell'infanzia: il 55% del programma. Il dato segnala la scelta di portare il confronto nei luoghi dell'educazione quotidiana più che nelle sole sedi convegnistiche, coinvolgendo educatrici, educatori, bambine e bambini in attività sul campo. A questi si aggiungono gli otto seminari e le comunità di pratica dedicati alla formazione del personale educativo, anch'essi orientati al lavoro sui servizi reali e non a sessioni frontali.
La vicesindaca con delega all'Educazione Anna Scavuzzo ha definito la settimana «un confronto a più voci che ha portato nel dibattito cittadino i bisogni di bambini e famiglie, le responsabilità delle istituzioni, le politiche possibili». Milano, ha aggiunto, è «una comunità educante» in cui oltre sessanta voci diverse e più di duemilacinquecento persone, tra adulti, bambine e bambini, «hanno dato vita a un confronto ricco e plurale su come sta cambiando l'infanzia, sui bisogni, le risorse e le attenzioni necessarie».
Secondo l'amministrazione quanto emerso nei giorni del Forum è già «nei piani di lavoro» del Comune e costituirà «la base concreta delle scelte» sui servizi 0-6 anni: l'obiettivo dichiarato è il rilancio della cosiddetta «Milano educativa» a partire dalla qualità dell'offerta per i più piccoli. La rete cui si rivolgono convegni, laboratori e seminari è quella coordinata dal Cpt, che mette insieme nidi e scuole dell'infanzia comunali e private sul territorio cittadino.
Il recepimento istituzionale delle proposte raccolte durante il Forum Infanzia andrà a comporre le prossime linee di indirizzo del Comune per nidi e scuole dell'infanzia, a partire dai temi emersi nei sette convegni tematici e nelle comunità di pratica per il personale educativo. La data della prossima edizione non è stata ancora comunicata.