Il trionfo della legalità: premiati gli Istituti vincitori della VIII edizione del Progetto-Concorso nazionale
Indice
1. Introduzione: Un evento di rilievo nazionale 2. Il progetto: Diffusione della cultura della legalità e promozione del merito 3. La cerimonia di premiazione al Campus Luiss di Roma 4. I premiati: I protagonisti della cultura della legalità 2025
* 4.1 Primo premio: Istituto di Istruzione Superiore "Giovanni Falcone" e Istituto Penale per i Minorenni "Silvio Paternostro" * 4.2 Secondo premio: Liceo Scientifico Statale "Francesco Severi" e Istituto Penale per i Minorenni di Pontremoli * 4.3 Terzo premio: Istituto Penale per i Minorenni di Airola e Ufficio di Servizio Sociale per i Minorenni di Napoli
1. Obiettivi e impatto del progetto 2. Il ruolo delle scuole nella promozione della legalità e del merito 3. Le testimonianze degli studenti e dei docenti 4. Il valore della legalità nell’istruzione formativa 5. Il concorso e le sue prospettive future 6. Sintesi finale: Un investimento per il futuro della società
Introduzione: Un evento di rilievo nazionale
Nella cornice prestigiosa dell’Aula Magna “Mario Arcelli” del Campus Luiss di Roma, si è svolta nel pomeriggio del 4 giugno 2025 la cerimonia di premiazione della VIII edizione del Progetto-Concorso "Diffusione della cultura della legalità e promozione del merito". Un evento atteso e partecipato, che ha visto le scuole italiane protagoniste di un percorso valoriale volto a rafforzare il tessuto etico del Paese attraverso l’istruzione.
L’iniziativa, bandita dal Ministero dell’Istruzione, rappresenta uno degli appuntamenti principali nel calendario dei bandi scuola ministeriali, ponendosi come punto di riferimento per tutte le realtà scolastiche impegnate nella promozione della cultura della legalità. In questa ottava edizione, il progetto ha saputo coinvolgere non solo istituti di istruzione superiore ma anche strutture penali per i minorenni e uffici di servizio sociale, sottolineando il valore trasversale e universale della legalità.
Il progetto: Diffusione della cultura della legalità e promozione del merito
Il Progetto-Concorso nasce con l’obiettivo prioritario di diffondere tra le giovani generazioni la consapevolezza dell’importanza della legalità e del merito come fondamenti insostituibili della convivenza civile e di una società giusta e solidale.
Come per le precedenti edizioni, anche la VIII ha visto un’ampia partecipazione di scuole da tutto il territorio nazionale, che hanno aderito con entusiasmo presentando progetti originali, approfondimenti, percorsi laboratoriali e campagne informative. Quest’anno, una particolare attenzione è stata data alla creazione di strumenti concreti per stimolare il senso civico, la solidarietà e il rispetto delle regole, coinvolgendo anche realtà fragili come i minori in carico ai servizi sociali o inseriti nei circuiti della giustizia minorile.
In questo modo, il concorso intende non solo promuovere la cultura della legalità nelle scuole italiane ma anche valorizzare l’impegno e il talento degli studenti, sostenendo la crescita di una nuova classe dirigente ispirata da principi etici e senso di responsabilità.
La cerimonia di premiazione al Campus Luiss di Roma
La cerimonia di premiazione, svoltasi presso il moderno e prestigioso Campus Luiss di Roma, ha costituito il momento culminante di mesi di lavoro, studio, confronto e condivisione di esperienze. All’evento hanno preso parte rappresentanti del Ministero dell’Istruzione, docenti, studenti, esperti di diritto e autorità cittadine, a testimoniare la rilevanza del Progetto-Concorso per l’intero mondo della scuola e delle istituzioni educative italiane.
La scelta della Luiss di Roma come sede della premiazione non è casuale: l’Università è da anni impegnata nella promozione della cultura della legalità e nella formazione delle classi dirigenti del futuro, rappresentando un simbolo di eccellenza accademica e di impegno civile. Nel corso della cerimonia, sono state illustrate le finalità del concorso e presentati i risultati dei progetti vincitori, a conferma dell’importanza di queste iniziative nel rafforzare il legame tra scuola, società e istituzioni.
I premiati: I protagonisti della cultura della legalità 2025
Gli istituti premiati nella VIII edizione del Progetto-Concorso rappresentano differenti realtà educative, dimostrando come il messaggio della legalità possa essere promosso in contesti tra loro anche molto diversi, tutti accomunati da una forte volontà di diffondere il rispetto delle regole e l’importanza del merito.
4.1 Primo premio: Istituto di Istruzione Superiore "Giovanni Falcone" e Istituto Penale per i Minorenni "Silvio Paternostro"
Hanno conquistato il primo posto l’Istituto di Istruzione Superiore "Giovanni Falcone" e l’Istituto Penale per i Minorenni "Silvio Paternostro", realtà impegnate con costanza nella promozione di progetti virtuosi incentrati sulla cultura della legalità e della responsabilità sociale.
Le attività sviluppate dagli studenti hanno previsto percorsi di sensibilizzazione, laboratori pratici, incontri con le forze dell’ordine e con testimoni della lotta alle mafie, nonché iniziative di peer education e campagne multimediali volte a diffondere principi etici tra i coetanei. L’istituto "Falcone", simbolicamente legato al nome del magistrato eroe della lotta alla criminalità, si è distinto per la qualità e l’originalità del progetto, orientato alla costruzione di una coscienza civica attiva e consapevole.
4.2 Secondo premio: Liceo Scientifico Statale "Francesco Severi" e Istituto Penale per i Minorenni di Pontremoli
Il secondo premio è andato al Liceo Scientifico Statale "Francesco Severi" e all’Istituto Penale per i Minorenni di Pontremoli. Due realtà molto distanti tra loro, ma entrambe capaci di realizzare interventi di particolare rilievo per la prevenzione e il contrasto dei comportamenti devianti, per la promozione del merito scolastico e della cittadinanza attiva.
Il "Severi" si è caratterizzato per l’implementazione di un progetto digitale volto a decostruire stereotipi e pregiudizi attraverso l’uso innovativo delle tecnologie, con il coinvolgimento attivo di studenti e famiglie. L’Istituto Penale di Pontremoli, invece, ha favorito la rieducazione e il reinserimento sociale dei giovani detenuti tramite workshop artistici e formativi tessuti attorno ai valori della legalità e della responsabilità.
4.3 Terzo premio: Istituto Penale per i Minorenni di Airola e Ufficio di Servizio Sociale per i Minorenni di Napoli
Infine, il terzo premio è stato assegnato all’Istituto Penale per i Minorenni di Airola e all’Ufficio di Servizio Sociale per i Minorenni di Napoli. Qui, la legalità è stata promossa attraverso iniziative indirizzate al recupero sociale e all’educazione alla giustizia, che hanno coinvolto non solo i ragazzi ma anche le famiglie e le comunità di riferimento.
Progetti di educazione civica, laboratori teatrali, azioni di mediazione culturale e percorsi collaborativi con realtà territoriali sono stati al centro di queste attività premiate per il loro impatto concreto nella diffusione della cultura della legalità.
Obiettivi e impatto del progetto
La diffusione della cultura della legalità e la promozione del merito rientrano tra gli obiettivi strategici del sistema scolastico italiano. Attraverso il Progetto-Concorso coordinato dal Ministero dell’Istruzione, le scuole sono chiamate a svolgere un ruolo attivo nella prevenzione dei fenomeni di microcriminalità, nella diffusione del rispetto delle regole e nella costruzione di una cittadinanza informata e responsabile.
L’impatto del concorso non si limita al singolo evento di premiazione ma si espande nel tempo grazie all’attivazione di reti territoriali, alla condivisione di buone pratiche, e al coinvolgimento di una molteplicità di soggetti: istituti scolastici, enti locali, associazioni, forze dell’ordine, università ed esperti di settore.
Il ruolo delle scuole nella promozione della legalità e del merito
Le scuole premiate per la cultura della legalità nel 2025 sono solo la punta di un iceberg che coinvolge migliaia di realtà in tutta Italia. Gli istituti vincitori concorso legalità hanno saputo tradurre in azioni concrete la fiducia nelle nuove generazioni, promuovendo pratiche di responsabilizzazione, rispetto reciproco e valorizzazione del merito.
Tra le attività più significative sviluppate negli anni grazie al bando scuola Ministero Istruzione, si segnalano:
* Progetti didattici multidisciplinari su legalità e Costituzione * Campagne di sensibilizzazione contro il bullismo e il cyberbullismo * Incontri con magistrati, avvocati, forze dell’ordine e rappresentanti delle istituzioni * Laboratori di educazione alla cittadinanza digitale * Attività di volontariato e solidarietà sociale
Queste azioni mirano non solo a trasmettere conoscenze, ma a formare cittadini capaci di partecipare consapevolmente alla vita democratica e di contribuire attivamente al bene comune.
Le testimonianze degli studenti e dei docenti
La vera forza del concorso promozione merito scuola risiede nella partecipazione diretta e nella testimonianza dei protagonisti: studenti e docenti. Sono loro, infatti, a veicolare i valori della legalità all’interno delle classi, trasformando ciascun progetto in un’opportunità educativa di crescita personale e collettiva.
In occasione della cerimonia di premiazione campus Luiss Roma, alcuni studenti hanno raccontato le emozioni vissute durante il percorso, sottolineando l’importanza di sentirsi parte di una comunità impegnata contro illegalità, discriminazione e violenza. Anche i docenti hanno ribadito il proprio impegno quotidiano nella promozione dei temi della legalità, attraverso metodologie innovative e inclusive.
Il valore della legalità nell’istruzione formativa
L’educazione alla legalità rappresenta oggi più che mai una priorità strategica per il sistema scolastico italiano. Il progetto diffusione cultura legalità nasce proprio con l’intento di integrare i contenuti tradizionali con percorsi formativi orientati alla crescita delle competenze civiche e sociali degli alunni.
Il riconoscimento dello sforzo delle scuole italiane cultura legalità avviene non solo con i premi, ma anche con la valorizzazione delle buone pratiche che possono essere condivise e replicate in altri contesti, contribuendo così a creare un effetto moltiplicatore per la diffusione dei principi di giustizia, uguaglianza e solidarietà.
Il concorso e le sue prospettive future
Il successo della VIII edizione del concorso premia scuole progetto legalità pone solide basi per lo sviluppo e il rafforzamento di future iniziative. Il Ministero dell’Istruzione ha già annunciato l’intenzione di continuare su questa strada, ampliando il raggio d’azione e coinvolgendo un numero crescente di scuole, territori e soggetti istituzionali.
Tra le prospettive future emergono:
* L’aumento dei fondi destinati ai progetti di promozione della legalità * L’avvio di collaborazioni con associazioni e fondazioni impegnate nel sociale * Il potenziamento della formazione dei docenti sui temi dell’educazione civica * La promozione di scambi tra scuole italiane ed europee sul tema della legalità
Tali azioni consentiranno di consolidare la centralità del concorso nelle politiche educative nazionali, garantendo che sempre più giovani siano protagonisti attivi e responsabili del cambiamento sociale.
Sintesi finale: Un investimento per il futuro della società
La cerimonia di premiazione della VIII edizione del Progetto-Concorso “Diffusione della cultura della legalità e promozione del merito” rappresenta un tassello fondamentale nel mosaico delle iniziative per la formazione delle nuove generazioni. Istituti vincitori concorso legalità, scuole premiate legalità 2025, esperienze di merito e responsabilità: sono queste le basi sulle quali costruire una società più giusta, consapevole e inclusiva.
La scuola si conferma, ancora una volta, regista imprescindibile nella formazione delle coscienze e nell’orientamento delle scelte personali e collettive. Progetti come quello promosso dal Ministero dell’Istruzione, anche attraverso i bandi scuola Ministero Istruzione, rappresentano la migliore risposta alla richiesta di senso, giustizia e solidarietà che arriva dal mondo giovanile.
In un mondo in continua trasformazione, investire nella cultura della legalità significa investire nella qualità della democrazia, nella coesione sociale e nella costruzione di un domani migliore per tutti.